Он от природы добрый.

Основатель японской приматологии Кинджи Иманиши мог бы подтвердить мои слова.

Иманиши считал, что для природы характерна скорее гармония, чем постоянная борьба за выживание и что все виды живых существ образуют единое экологическое целое.

Он лентяй от природы.

Она добрая по природе.

Она слаба по своей природе.

Он был по природе самоуверенным.

Люди жестоки от природы.

Люди жестоки по природе.

Я по натуре оптимист.

Я по натуре оптимистка.

Хелен по натуре оптимистка.

По натуре я оптимист.

Я по натуре оптимист.

Я по натуре оптимистка.

Он прирождённый художник.

Том по натуре оптимист.

Том оптимист по натуре.

Самец обезьяны умен от природы.

Человек по своей природе есть общественное животное.

Мы конкурентоспособны.

Я конкурентоспособный.

Я конкурентоспособная.

Я конкурентоспособен.

Я конкурентоспособна.

Том по натуре очень спокойный человек.

Практика подрыва свободной конкуренции.

Национальные конкурсные экзамены

В противоположность этому, здравый смысл в области финансов по характеру своему скрыт для постороннего рассмотрения.

Истина в том, что он от природы хороший.

Во первых, имела место настоящая конкурентная борьба.

Это, по своей сути, инвазивный процесс с самого начала.

Комментарии такого рода появляются с обеих сторон.

Бог это природа. Не будьте против природы!

По самой своей природе и замыслу эти переговоры должны быть нацелены на принятие страны в ЕС.

Во первых, по самой своей природе, сокращение риска стихийных бедствий требует перспективного планирования.

Природа...

Nature , 1998.

Природа нам не принадлежит. Мы принадлежим природе.

Основной проблемой является сам характер психических расстройств.

И я уверен, что архитекторы были вдохновлены как и я тем, что окружает нас в природе.

Природа нам не принадлежит. Мы часть природы.

В чем конкурентные преимущества компании?

Его слова разбудили мой соревновательный дух.

Современные школы и университеты, где доминируют такие подходы к обучению, которые, по сути, фокусируются на индивидуализме и личной конкуренции, следует перестроить для обучения принципам непрерывного обучения и навыкам, необходимым для совместной работы с другими.